miércoles, 30 de marzo de 2011

Frente Grande apoya la lucha de los trabajadores de Clarín







El Frente Grande apoya la lucha de los trabajadores de Clarín

Documento de la conducción nacional

El Partido Frente Grande expresó su apoyo a los trabajadores del Grupo Clarín que se encuentran en conflicto con la empresa a raíz del desconocimiento de la comisión gremial interna. A la vez, reivindicó la decisión del Gobierno nacional de no reprimir la protesta social.

“Ante sucesivas violaciones a los derechos laborales de los trabajadores, incluido el despido de delegados, los empleados del grupo Clarín hacen uso de una de las pocas herramientas a su alcance: la protesta social. Cuando un empleador cercena derechos e incumple mandatos judiciales sabe que se expone a la protesta y que ésta lesionará sus intereses económicos”, destacó el Secretario General del Frente Grande, Daniel San Cristóbal. “A sabiendas de dicha situación, el multimedios provocó la continuidad del conflicto buscando acarrearle un costo político al gobierno nacional”, agregó.

Por su parte, Eduardo Sigal, Presidente del Partido, reivindicó el papel jugado en el conflicto gremial por la Ministra de Seguridad de la Nación, Nilda Garré, quien “ha actuado en forma coherente con los lineamientos políticos que la presidenta Cristina Fernández y antes Néstor Kirchner establecieron para la protesta social: dentro del marco de la actuación del Poder Judicial y sin usar la fuerza para amedrentar a quién ejerce sus derechos ha evitado la presión del multimedios y prácticamente todo el arco de la oposición política”.

(A continuación declaración completa)

El conflicto gremial y el bloqueo a Clarín: de cómo convertirse de victimario a víctima

Por estos días asistimos a un debate que parte a la opinión pública respecto de una supuesta colisión entre dos derechos: el de los trabajadores a reclamar por el incumplimiento de las leyes laborales y el de un medio de prensa a circular su versión impresa.

El FG con los trabajadores

En primer lugar, el Frente Grande quiere expresar su apoyo a la lucha de los trabajadores de Clarín que, ante sucesivas y alevosas violaciones a sus derechos y al fuerte embate del multimedio contra la libertad sindical y el despido de delegados, hacen uso de una de las pocas herramientas a su alcance: la protesta social. Cuando un empleador cercena derechos e incumple mandatos judiciales sabe que se expone a la protesta y que ésta lesionará sus intereses económicos, arma de lucha histórica de los trabajadores.

La irresponsabilidad de Clarín

A sabiendas de dicha situación, el multimedio provocó la continuidad del conflicto buscando acarrearle un costo político al gobierno nacional. Cuando sufren el mayor desprestigio de su historia por sus acciones, buscan mostrarse ante la opinión pública como “perseguidos” por el gobierno y confundiendo los términos, involucraron hasta al mismo Secretario General de la CGT, siendo que éste no es un conflicto del gremio de camioneros. Continúan, así, dando muestras de su “credibilidad” periodística.

Nunca tanta libertad de prensa

La información circula con total libertad y hoy hay más garantías para la libertad de prensa gracias a la sanción de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual de la democracia. Sólo lo niegan quienes se han visto perjudicados en su intento de acaparar las voces que ahora son libres de expresarse a través de distintos medios y formas.

Nilda Garré y la criminalización de la protesta

La Ministra de Seguridad de la Nación ha actuado en forma coherente con los lineamientos políticos que la presidenta Cristina Fernández –y antes Néstor Kirchner- establecieron para la protesta social. Dentro del marco de la actuación del Poder Judicial y sin usar la fuerza para amedrentar a quién ejerce sus derechos ha evitado la presión del multimedios y prácticamente todo el arco de la oposición política.

La pobreza de la oposición política

Los partidos políticos de la oposición, aún aquellos que se autodenominan nacionales y populares, tienen una postura vergonzosa respecto del multimedios –arrastrándose en su defensa- y de los trabajadores –renegando de su defensa-. Incluso han renegado de su propia postura cuando en la discusión por la Resolución 125 avalaban los bloques de rutas de los propietarios de la tierra.

Dentro de la ley todo

Hacemos un llamamiento a los partidos políticos de nuestro país, a las organizaciones sociales y sindicales y al pueblo en general a informarse adecuadamente respecto del conflicto y exigir el estricto cumplimiento de las obligaciones con los trabajadores para de ésta forma garantizar la libertad de prensa y los derechos de los trabajadores a agremiarse y reclamar por sus derechos conculcados.

Frente Grande inauguró sede en Resistencia

martes, 29 de marzo de 2011

Rechazamos un acuerdo con Menem







Rechazamos un acuerdo con Menem

La conducción nacional del Frente Grande rechaza el acuerdo firmado por el gobernador de La Rioja, Luis Beder Herrera, con el Partido Lealtad y Dignidad, y que daría lugar al apoyo del oficialismo provincial a la reelección del senador nacional Carlos Menem. A la vez, respalda la declaración del Encuentro por el Proyecto Nacional Riojano - que integra nuestro Partido – contra el Pacto firmado con el Partido del ex Presidente.

“Resulta inadmisible que se quiera contaminar al Proyecto Nacional con el principal responsable de las políticas económico-sociales que llevaron al País al borde la desintegración nacional”, señaló el Presidente del Frente Grande, Eduardo Sigal.

(transcribimos comunicado del Encuentro por el Proyecto Nacional Riojano, del cual forma parte el Frente Grande)

COMUNICADO DE PRENSA

Pronunciamiento ante el acuerdo Beder Herrera-Menem

Resulta inadmisible que se quiera contaminar al Proyecto Nacional con Carlos Menem, responsable de la destrucción de este país, entregando todos sus recursos estratégicos, que desguazó al estado, que rifó la educación, que destruyó el sistema previsional, que instauró la cultura del mas crudo individualismo; el amor por las joyas, el oro, la ropa de marca y los lujos es, en nuestro país, un patrimonio menemista. En la década del 90, la ostentación de riqueza se asociaba a la hegemonía de la política: el menemismo, sacralizado en la figura de Carlos Saúl Menem se extendió en todas las esferas de la sociedad, convertibilidad mediante.

Como una cachetada, justamente cercano al 24/3, se hace este acuerdo a modo de provocación como para refrendar el Indulto (que se lanzara desde Chamical) en una clara demostración de ostentación a los actuales juicios que se les sigue a los jerarcas del Proceso.

No se puede argumentar con falacias tales “honrarlo con los votos”, lo único que se demuestra que es son parte de lo mismo: el menemismo; la forma de hacer política menemista, cubriéndose unos a otros pagando favores. Demostrando una vez mas que no se tiene un proyecto de provincia que estamos prendidos a las políticas nacionales, principal sustento del escaso desarrollo de la pcia.

Quienes desde hace tiempo venimos militando en el Encuentro por el Proyecto Nacional rechazamos el acuerdo espurio de Luis Beder Herrera con Carlos Menem para que este sea candidato a senador en octubre, vinculándolo indefectiblemente al proyecto nacional.

Instamos a todos los que han venido sosteniendo el Proyecto Nacional en La Rioja a construir una alternativa democrática y popular que genere políticas en consonancia con la Nación para sacar a la provincia de la postración al que nos sumió el menemismo.

NUNCA MENOS

Pedro Gauna

Jorge Castro

Miguel Guerrero

Edith Barrionuevo

Daniel Martinez

Ramón Maldonado

Miguel Gomez

Maria Rosa Martínez

Joao Martínez Bonaudi

Nicolas Olivera

Rodrigo Rivadeneyra

Militantes del Encuentro por el Proyecto Nacional

Inauguración local de Resistencia 28/03/2011


El Frente Grande inauguró nuevo local en Resistencia En un amplio marco con la presencia de la Diputada Nacional Adriana Puiggrós

Militantes del Frente Grande chaqueño se reunieron en el marco de la inauguración de un nuevo local partidario ubicado en Arbo y Blanco 154 de Resistencia. La actividad estuvo encabezada por la vicepresidenta del Partido en el orden nacional y Diputada Nacional por la Provincia de Buenos Aires, Adriana Puiggrós y contó ademas con la presencia de dirigentes de diversas organizaciones sociales y vecinas y vecinos independientes, entre las que se destaca el saludo de la Central de Trabajadores Argentinos y dirigentes de Protejer-Ate en la persona de Armando Benítez.

Antes Puiggrós había visitado la Facultad de Humanidades y hablado ante mas de 100 docentes y estudiantes sobre el estado actual del análisis de una nueva ley de educación superior.

"Muchas casas para Cristina"
La apertura estuvo a cargo de Daniel San Cristóbal, secretario general del Partido en el orden nacional, quién manifestó "este nuevo local, más que del Frente Grande, es la casa de las organizaciones sociales y políticas que militamos el proyecto nacional y pretendemos que sea un nuevo espacio de confluencia para que Cristina Fernández sea reelecta éste año 2011 y un lugar de organización para profundizar los cambios a favor del pueblo en los próximos 4 años."


"Para luchar contra el menemismo en Resistencia"
Gustavo Cicik, presidente de la Junta Local de Resistencia y anfitrión de la actividad, manifestó "tenemos una profunda alegría los que integramos la Junta Local de Resistencia por la presencia de todos y todas ustedes. Sentimos la obligación de poner éste ámbito a disposición de la lucha contra el menemismo en Resistencia, porque en ésta ciudad es como si aún continuara gobernando Menem ya que está todo privatizado y el estado muncipal cedió sus atribuciones a empresas privadas. Nuestra tarea es formar parte de un proceso político necesario para desmantelar éste aparato de negocios."


"La alegría de construir en el territorio nacional"
Adriana Puiggrós desplegó un minucioso relato del desarrollo nacional del Frente Grande, "somos el tercer partido político en cantidad de afiliados y estructura territorial. Concejales en Salta, intendentes en Río Negro, Diputados en Neuquén y tantos otros en tantos lugares de los 23 distritos organizados militamos en el Frente para la Victoria y les debemos a Néstor y a Cristina la recuperación de la política como instrumento de cambio."


"Con mucha fuerza con Cristina y momento difícil para el Frente en la Provincia"
Cerró la actividad Daniel Trabalón, presidente del Frente Grande Chaqueño, que expuso el compromiso del Partido con el Frente para la Victoria y destacó "la convocatoria permanente de Cristina Fernández a ampliar el espacio, a ser generosos con la construcción del espacio nacional y popular, a buscar el crecimiento político y social de sus bases de sustento", sin embargo puntualizó "parece ser que en la Provincia nuestro principal aliado en el Frente Chaco Merece Más, el PJ, pretende recorrer el camino inverso del de la Presidenta, olvidándose o negando la construcción que garantizó el triunfo electoral del 16/09/2007 que le permitió el acceso al gobierno y la consolidación con un rotundo triunfo en el año 2009. Sería un error que contradice la mejor tradición del kirchnerismo, error del que no nos vamos a hacer cargo." Cerró su intervención llamando "a militar en el territorio por Cristina, a seguir realizando aportes para renovar la política para encarnar definitivamente en el pueblo el proyecto popular de la transformación".

lunes, 28 de marzo de 2011

Adriana Puiggrós en Resistencia

Adriana Puiggrós en Resistencia

Hoy lunes 28/03 la Diputada Nacional Adriana Puiggrós visitará la ciudad de Resistencia.

Adriana Putiggrós es actualmente presidenta de la comisión de Educación de la Cámara de Diputados de la Nación. Es Vicepresidenta del Frente Grande, partido político que es integrante del Frente para la Victoria (FpV). Fue Directora General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, entre diciembre de 2005 y diciembre de 2007. Secretaria de Estado para la Tecnología, la Ciencia y la Innovación Productiva del Ministerio de Educación de la Nación Argentina, desde el 28 de febrero hasta el 20 de diciembre de 2001. Fue Diputada Nacional para el período 1997-2001. Fue Diputada Convencional en la Convención Nacional Constituyente en 1994. Fue decana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA en 1974.

Educación Superior
A las 17 hs. en el salón de actos de la Facultad de Humanidades de la UNNE ubicado en el campus de Las Heras 727, la Diputada Nacional expondrá sobre el estado actual del debate en el Congreso de la Nación sobre una nueva Ley de Educación Superior.

Inauguración de local partidario
A las 19,30 la Diputada participara en la inauguración de un nuevo local partidario del Frente Grande Chaqueño en Arbo y Blanco 154 de Resistencia.
El arribo de la Legisladora Nacional del Frente Grande se produce en un momento de profundo debate partidario respecto de la situación política del Frente Chaco Merece Más, fuerza partidaria que permitiera el triunfo electoral del actual Gobernador Jorge Milton Capitanich en el año 2007.

La actividad no se suspende por mal tiempo.




domingo, 27 de marzo de 2011

Mercosur







Pronunciamiento de la conducción nacional del Frente Grande

Reivindicamos el Mercosur e impulsamos la incorporación de Venezuela

A 20 años de la firma del Tratado de Asunción, que dio origen al Mercosur, el Frente Grande considera oportuno reivindicar, una vez más, la política de fomento a la integración regional, la búsqueda de complementación económica y de reducción de las asimetrías nacionales y regionales y de unidad de los pueblos de Latinoamérica fomentada, en los últimos 8 años, por los gobiernos de Néstor Kirchner y de Cristina Fernández en consonancia con los gobernantes de Brasil, Paraguay y Uruguay.

Asimismo, el Frente Grande hace un llamado al pueblo y al Parlamento de Paraguay para que impulsen la aprobación del protocolo de adhesión de Venezuela al Mercosur, hecho que permitirá al bloque mejorar significativamente su disponibilidad energética, ampliar su mercado y lograr mayor solidez para negociar acuerdos comerciales con otros países y bloques económicos.

Eduardo Sigal

(Presidente del Frente Grande)

© 2011 Frente Grande

viernes, 25 de marzo de 2011

Inauguración local de Resistencia



Convocatoria del Frente Grande
Inauguración local de Resistencia


El próximo Lunes 28 de marzo, a las 19,30, se inaugura un nuevo local partidario del Frente Grande Chaqueño. La cita es en Arbo y Blanco 154 de Resistencia y contará con la presencia de la Vicepresidenta del Frente Grande en el orden nacional y Diputada Nacional Adriana Puiggrós.

La actividad será encabezada por autoridades locales y provinciales del Partido y el legislador provincial de esa fuerza política Fabricio Bolatti.

Con amplias y contundentes convocatorias recientes -el 04/12/2010 en el Club Don Bosco de Resistencia y el pasado 19/03 en el Club Acción de Sáenz Peña- y en el marco de definiciones electorales, el Frente Grande convoca a sus militantes del gran Resistencia a participar del evento y hace extensiva la invitación a adherentes, compañeras y compañeros de organizaciones hermanas y el pueblo en general.


jueves, 24 de marzo de 2011

Adriana Puiggrós, Ley de Educación superior

Hacia una nueva Ley de Educación Superior

Estado actual del debate en el Congreso de la Nación

Lunes 28 de marzo, 17 hs., salón de actos de la Facultad de Humanidades de la UNNE ubicado en el campus de Las Heras 727, con la presencia de la Diputada Nacional Adriana V. Puiggrós que expondrá sobre el estado actual del debate en el Congreso de la Nación sobre una nueva Ley de Educación Superior.

Adriana Puiggrós

Presidenta de la comisión de Educación de la Cámara de Diputados de la Nación desde 2007. En la actualidad es Vicepresidenta del Frente Grande, partido político que es integrante del Frente para la Victoria (FpV). Fue Directora General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, entre diciembre de 2005 y diciembre de 2007. Secretaria de Estado para la Tecnología, la Ciencia y la Innovación Productiva del Ministerio de Educación de la Nación Argentina, desde el 28 de febrero hasta el 20 de diciembre de 2001. Fue Diputada Nacional para el período 1997-2001. Fue Diputada Convencional en la Convención Nacional Constituyente en 1994. Fue decana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA en 1974.



CURRICULUM

ANTECEDENTES EN LA FUNCIÓN PÚBLICA DESTACADOS

Doctora en Pedagogía, de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Fue Directora General de Cultura y Educación (Ministra) de la Provincia de Buenos Aires, diciembre de 2005 hasta diciembre de 2007.

Asesora del Director General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, desde 2002 y hasta el 2005.

Fue Secretaria de Estado para la Tecnología, la Ciencia y la Innovación Productiva del Ministerio de Educación de la Nación Argentina, desde el 28 de febrero hasta el 20 de diciembre de 2001.

Fue Diputada Nacional para el período 1997-2001, y se desempeñó como Presidenta de la Comisión de Ciencia y Tecnología de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación.

Fue miembro vocal de las comisiones de Educación; Familia, Mujer y Minoridad y Mercosur de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación.

Fue Diputada Convencional en la Convención Nacional Constituyente en 1994


Cargos actuales en Docencia e Investigación

Profesora Consulta Titular con dedicación parcial. Resolución Nº 1942 del Consejo Directivo de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, con fecha 29 de Mayo de 2007.

Investigadora Principal del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina (desde 1987)


Fue Profesora titular regular de la cátedra Historia de la Educación Argentina y Latinoamericana, de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Concurso noviembre de 1987.


Investigadora del Instituto de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.(desde 1992)

Directora del programa "Alternativas pedagógicas y prospectiva educativa en América Latina" (APPEAL) en México y Argentina.

Es la colaboradora extranjera en la investigación sobre el Estado del Conocimiento del área temática 10 de Consejo Mexicano de Investigación Educativa(COMIE): Filosofía, Teoría y Campo de la Educación(1992/2002)

Asesoría en proyectos del Centro de Estudios sobre la Universidad de la UNAM, bajo la dirección de la Dra. Alicia de Alba.

Análisis de los contenidos culturales en los currículos de preescolar, primaria, secundaria y normal de 1985 a 1986.

Currículum universitario y Siglo XXI, México, Argentina y Ecuador, primera fase, 1987 a 1995.

Currículum y Siglo XXI, Perspectivas latinoamericanas, segunda fase, de 1996 a 1999.

Programa de Investigación. Educación: debates y liderazgo, de 1999 a la fecha

Filosofía, Teoría y Campo de la Investigación en México 1992 – 2002, de 2000 a la fecha


DISTINCIONES, BECAS y PREMIOS


Recibió la Orden Andrés Bello, entregada por el Gobierno de Venezuela, 28 de Junio de 2005.

Premio Andrés Bello 2004, de Memoria y Pensamiento Iberoamericano, por el ensayo "De Simón Rodríguez a Paulo Freire. Educación para la integración latinoamericana”, Convenio Andrés Bello (CAB) –Bogota, Colombia.

Recibió la beca de la John Simon Guggenheim Memorial Foundation, el 4 de junio de 1991. Tema: "Educación y cultura política en el nacionalismo popular argentino".

Fue Distinguida con la Mención Especial a las personas destacadas en Humanidades en la última década de la Fundación Konex, en la rama Educación, Septiembre de 1996

Ha recibido el premio “Vida, obra y persona” en la Sociedad Científica Argentina, por la Fundación Internacional Cataldi Amatriain. Octubre 1998.

Recibió la Ordem do Infante D. Henrique en el grado de Gran Oficial del Gobierno de la República de Portugal, en octubre de 2002

Recibió Mención honorífica de la Universidad Nacional Autónoma de México con el grado de Doctora en Pedagogía, el 5 de diciembre de 1983.

Recibió la distinción del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires, por su colaboración en el proyecto de Consejos de Escuelas, diciembre 1991.

Con el trabajo "José María Torres, maestro de generaciones argentinas", co-participó del premio ensayo en el concurso V Centenario del Descubrimiento de América., de la Diputación Provincial de Sevilla, otorgado al libro: Biagini H. (coord.) El redescubrimiento de América.La inteligencia española en el Paris Americano, el 24 de abril de 1992

Participó del Premio al Mejor Proyecto de Investigación en Educación 1991, otorgado por la Escuela Nacional de Estudios Profesionales, Zaragoza, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), al proyecto "El curriculum universitario ante los retos del siglo XXI", presentado conjuntamente por el Centro de Estudios sobre la Universidad de la UNAM; la Universidad de Loja, Ecuador, y la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos. Era asesora general de dicho proyecto.

Recibió el Premio a la Producción Científica y Tecnológica de la Universidad de Buenos Aires en 1992, 1993, 1994 y 1995 por resolución del Consejo Superior

Recibió la distinción de Visitante Ilustre de la Universidad Nacional de Tucumán, el 10 de octubre de 1994

Fue distinguida con la mención especial en el Concurso Premio VI Jornadas de Educación al libro edición 1995, en la 22a. Exposición Feria Internacional de Buenos Aires. El Libro del Autor al Lector, por la dirección de "Discursos pedagógicos e imaginario social en el peronismo. 1945-1955", Tomo VI de la obra "Historia de la Educación en la Argentina"

Ha recibido en Diciembre de 1999, el premio “Lobo de Mar” del Círculo de Periodistas marplatenses, en reconocimiento a su labor en área de Pedagogía.



PUBLICACIONES

Libros de su autoría


1) Imperialismo y educación en América Latina. Nueva Imagen. México, 1980, 247 pgs, (siete ediciones) Séptima edición agotada. Octava y primera argentina en prensa en PAIDOS con un postcriptum de 50 pgs. y el título "Neoliberalism and Education in Latin America". Novena edición y primera norteamericana, Westview, Press, USA. 1999. CRN y CRI.

2) La educación popular en América Latina. Nueva Imagen. Mexico, 1984, 340 págs. (dos ediciones) 3a. edición Miño y Dávila, Colección Instituto Paulo Freire, Bs. As, 1997.

3)Democracia y autoritarismo en la educación argentina y latinoamericana. Galerna. Bs.As. 1986,1991 (dos ediciones) 267 pgs. y GV Editores, México, 1989.

4)Discusiones sobre educación y política. Galerna. Bs. As. 1987, 153 págs.

5)Imaginación y crisis en la educación latinoamericana. Alianza Editorial México/Centro Nacional para la Cultura y las Artes, 1990, 190 págs. 12.000 ejemplares. 2a. edición y 1a. argentina, AIQUE, 1994. CR, CRI.

6) América Latina: crisis y prospectivas de la educación. Aique. Bs.As. 1990, 47 pgs.

7)Crisis y educación popular ATE. Bs.As. 1992, 26 pgs.

8) Sujetos, disciplina y curriculum, en los orígenes del sistema educativo argentino., Tomo 1 de la "Historia de la Educación Argentina". Galerna, 1990, 371 pgs.RN

9) Universidad, proyecto generacional e imaginario pedagógico, Paidós, 1993, 135 pgs.

10) La educación de nuestros hijos y el futuro, IMFC, 1994, 7.000 ejemplares, 125 pgs.

11) "Volver a Educar. El desafío de la enseñanza argentina a finales del siglo XX". Ariel, Bs. As., 1995, 254 pgs.. Edición brasilera en Agir Ed., 1997.

12) "Qué pasó en la educación argentina. De la conquista al menemismo”, Kapelusz, Bs.As., 1996, 159 pgs.

13) “La otra Reforma. Desde la educación menemista al fin de siglo” Ed. Galerna 189 pgs. 1997.

14) “Educar, entre el acuerdo y la Libertad” Ed. Planeta 233 pag. Publicado en 1999

15) “Neoliberalism and Education in Latin America”, Introducción de Peter Mclaren y Gustavo Fischman. Westview Press, USA, 2000, CRI

16) “El lugar del Saber”, Galerna, Buenos Aires, 2003.

17) “De Simón Rodríguez a Paulo Freire, Educación para la Integración Iberoamericana”, editado por la Organización Internacional Convenio Andrés Bello – CAB, 128 Págs., Bogotá D.C., Colombia, 2005. Además La Republica de Venezuela adquirió 5000 ejemplares y los distribuyo entre los docentes de dicho País.

18) “Carta a los Educadores del siglo XXI” – Adriana Puiggrós y colaboradores, Galerna, Buenos Aires, 2007.

19) "La tremenda sugestión de pensar que no es posible", Editorial Galerna, en prensa, Buenos Aires, Argentina.

20) "Rodolfo Puiggrós, retrato de un intelectual militante”, Editorial Taurus, Buenos Aires, Argentina. 288 Págs. 2010



Libros en colaboración

1) La sociología de la educación en Baudelot y Establet, en Torres y Gonzalez Rivero (compil). Sociología de la educ. CEE. México, 1980. CRI

2) Gómez Sollano; Puiggrós, A. Antología: La educación popular en América Latina. SEP El caballito. México, 1986 (2 tomos). CRI

3) Podemos imaginar en la Argentina, en Varios Autores. Educación Argentina. Univ Nac del Centro de la Pcia. de Bs.As., Tandil 1987.

4) Puiggrós, A., Balduzzi, J. “Hacia una pedagogía de la imaginación en América Latina”. Contrapunto. Bs.As. 1988.

5) “La mujer como sujeto de los textos pedagógicos argentinos”, en Mujer y escritura. Puro Cuento.1989.

6) “Apuntes para la evaluación del Congreso Pedagógico”, en De Lella, Krostch. Congreso Pedagógico Nacional. Sudamericana. Bs.As.1989.

7) Puiggrós, Adriana, "Condiciones de la crisis en la educación latinoamericana", en Aguilar y otros, La Modernización Educativa y el Nuevo Contexto Internacional, SNTE, México, 1991

8) Puiggrós Adriana (dirección e introdución), Carli, De Luca, Gandulfo, Gagliano, Iglesias, Marengo, Rodríguez, Terigi. Sociedad civil y Estado en los orígenes del sistema educativo argentino. Tomo 2 de la "Historia de la Educación en la Argentina", Galerna, 1991, 361 pgs. RN

9) Puiggrós Adriana (dirección, introdución y coautoría), Carli, Gagliano, Puiggrós, Rodriguez, Ziperovich, Escuela, democracia y orden (1916-1943) . Tomo 3 de la "Historia de la Educación en la Argentina", Galerna, 1992, 341 pgs. Trabajo de Adriana Puiggrós pgs. 7-99 RN

10) Puiggrós Adriana (dirección), Ossanna E.-Puiggrós A. (co-coordinación del tomo). Historia de la Educación en las Provincias y Territorios Nacionales. (1885-1945).Tomo IV de la "Historia de la Educación en la Argentina", Galerna, 1993, 550 pgs. RN

11) Puiggrós, A (dirección) Bernetti J.L., Puiggrós A. Peronismo: Cultura política y Educación (1943-1952) Tomo V de la "Historia de la Educación Argentina", Galerna, 1993, 355 pgs.RN

12) Puiggrós, A.; Gómez Sollano, M. (co-coordinación y autoría de varios trabajos), Alternativas pedagógicas, sujetos y prospectiva en la Educación Latinoamericana. Memoria de un encuentro, UNAM, México, 1992, 237 pgs. CRI

13) Puiggrós, A; Gertussi,G. Ciavatta Franco, M.A. (org.) Estudos Comparados e Educacao na America Latina. Livros do Tatu/Cortez Ed. Brasil, 1993; Buenos Aires, 1993. pp. 91-136. RI

14) Puiggrós, A. "A mi, ¿para qué me sirve la escuela?”, en Daniel Filmus (compil), Para que sirve la escuela. Tesis Norma, Argentina, Brasil, Colombia, etc.,1993.

15) Puiggrós, A., "Historia y prospectiva de la educación popular latinoamericana", en Moacir Gadotti, Educacao popular. Utopía latinoa-americana, Cortez Ed. Brasil, 1994. CRI

16) Gómez Sollano, M.; Puiggrós A., “Presupuestos y campos de problematización en la historia de la educación latinoamericana”, en Vazquez,J.; Gonzalbo P., La enseñanza de la historia, INTERAMER, México, 1994. CRI

17) Puiggrós, A; Krostch, P. “Universidad y evaluación. Estado de un debate”. Rei\Aique, Buenos Aires, 1994. RN

18) Puiggrós, A. "La Educación Primero", en Carlos Auyero, Eduardo Josami y otros, Como gobernara el Frente Grande, Ed. La Urraca, Buenos Aires, 1994.

19) Puiggrós, Adriana, "Modernidad, postmodernidad y educación en America Latina", en Alicia de Alba (compil) Posmodernidad y educación, CESU-UNAM, México, 1995.CRI

20) Lozano Seijas,Claudio; Puiggrós Adriana (compil) “Historia de la educación en Iberoamérica”, GV Ed. México/ Miño y Dávila Bs.As.. 1995, Tomo I, 320 pgs, Tomo II en prensa. CRI

21) Puiggrós, Adriana (dirección). “Discursos pedagógicos e imaginario social en el peronismo” (1945- 1955), Tomo VI de la "Historia de la Educación en la Argentina, Galerna, Bs.As, 1995, 308 pgs. RN

22) Puiggrós, Adriana, "Presencias y ausencias en la historiografía pedagógica latinoamericana", en Héctor Rubén Cucuzza ( comp.) Historia de la Educación en debate, Miño y Dávila, Ed. Bs.As. 1996. RN

23) Puiggrós, Adriana, Educación neoliberal y quiebre educativo, Revista Nueva Sociedad, no. 146, Caracas, nov-dic 1996 RI

24) Puiggrós Adriana (dirección), Ossanna E.-Puiggrós A. (co-coordinación del tomo). “Historia de la Educación en las Provincias Argentinas”.(1945-1983).Tomo VII de la "Historia de la Educación en la Argentina",Galerna,1997. RN

25) Puiggrós Adriana (dirección, coordinación de la investigación y texto central) Dictaduras y Utopías en la historia reciente de la educación argentina (1955-1983). Tomo VIII de la "Historia de la Educación en la Argentina", Galerna, 1997. RN

26) Torres, C.A., Puiggrós, A. Latin American Education, Comparative Perspectives. Westview Press, USA 1997.CRI

27) Puiggrós, Adriana, “Paulo Freire e os novos imaginários pedagógicos latino-americanos”, en Michael Apple, Antonio Novoa(org.), Paulo “Freire, política e pedagogía”, Porto Ed., Portugal, 1998, CRI

28) Puiggrós, Adriana, Educación neoliberal y alternativas, en Alcántara Santuario; Pozas; Horcasitas; Torres, Educación, democracia y desarrollo en el fin del milenio, Siglo XXI, Mex, 1998. CRI

29) Puiggrós, Adriana y otros, “En los límites de la Educación. Niños y jóvenes del fin de siglo” 212 pág. Editorial Homo Sapiens, 1999.

30) Maffei, Duprat, Puiggrós y otros. Educación y modelo de sociedad. Reflexiones desde la carpa blanca. Diógenes, Mendoza, 1999

31) Puiggrós, Adriana . Paulo Freire do ponto de vista da interdisciplinariedade, en Streck Danilo R. y otros. Paulo freire. Etica, utopia e educacao. Editora Vozes, Brasil, 1999. CRI

32) Puiggrós, Adriana. Capítulo en Albino Gómez, “Por qué volvieron”, Homo Sapiens, Buenos Aires, 1999

33) Puiggrós, Adriana, World Bank Education Policy: Market Liberalism Meets Ideological Conservatism, en Vicente Navarro (compil.), The political Economy of social Inequalities. Consequences for Health and Quality of Life, Baywood Publishing Company, Inc. , New York, 2000,CRI

34) Puiggrós, Adriana, “La universidad del 73´”, en Agresti y otros, A 25 años del golpe, UBA-Página 12, 2000

35) Puiggrós, Adriana, Latin American Political, Cultural, and Educational Changes at the End of the Millennium, en Michael Richards, Pradip N. Thomas, Zaharon Naim, Communication and Development The Freirean Connection, Hampton Press, Inc., Cresskill,New Jersey, 2001, CRI.

36) Educación, liberalismo y neoliberalismo en América Latina. El caso de Argentina, en HeCNRy Giroux. Compilación. USA( en prensa) CRI.

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